Miguel Sola Fernández-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2017

  1. Evaluación y pruebas estandarizadas: Una reflexión sobre el sentido, utilidad y efectos de estas pruebas en el campo educativo

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 10, Núm. 1, pp. 51-67

2012

  1. La voz del alumnado en los procesos de evaluación docente universitaria

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 5, Núm. 2, pp. 26-39

2011

  1. Evaluación y formación: ¿Cómo mejoramos los procesos de formación a través de la evaluación

    Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 307-316

  2. The web as a driving force for research into teaching practice in university teaching

    Practitioner Research: Teachers' Investigations in Classroom Teaching (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 187-204

  3. Una experiencia de formación y aprendizaje a través de la evaluación

    Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación. EVALtrends 2011: EVALtrends 2011 Evaluar para aprender en la Universidad (Bubok Publishing), pp. 391-400

2010

  1. La evaluación como mejora de la práctica docente del profesorado novel: una experiencia en la titulación de magisterio de la Universidad de Málaga

    Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España) (Universidad de Huelva), pp. 921-931