Using a 3D online game to assess students' foreign language acquisition and communicative competence
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783642408137
Datum der Publikation: 2013
Ausgabe: 8095 LNCS
Seiten: 19-31
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 0302-9743, 1611-3349
ISBN: 9783642408137
Datum der Publikation: 2013
Ausgabe: 8095 LNCS
Seiten: 19-31
Art: Konferenz-Beitrag