Evolution of Ideas About Assessment in Science: Incidence of a Formative Process

  1. López-Lozano, L.
  2. Solís, E.
  3. Azcárate, P.
Revista:
Research in Science Education

ISSN: 1573-1898,  0157-244X

Año de publicación: 2018

Volumen: 48

Número: 5

Páginas: 915-937

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11165-016-9591-1 GOOGLE SCHOLAR
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