El uso de relatos biográficos como recurso innovador para explorar las emociones de futuros maestros en Primaria sobre el aprendizaje de las Ciencias

  1. Lourdes Aragón Núñez 1
  2. Natalia Jiménez Tenorio 1
  3. Juan José Vicente Martorell 1
  1. 1 Universidad de Cádiz, España
Actas:
I Congreso Virtual Internacional y III Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores

Editorial: Universidad de Alcalá servicio de publicaciones

ISBN: 978-84-17729-75-2

Año de publicación: 2018

Páginas: 144

Tipo: Aportación congreso

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