Engaging future engineers: the case study of a serious game implementation

  1. Romero Rodríguez, L.
Revista:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608,  1360-2357

Año de publicación: 2023

Volumen: 28

Número: 3

Páginas: 2909-2939

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10639-022-11279-Y GOOGLE SCHOLAR
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