Rewriting polynomials: A tool for teaching secondary mathematics

  1. De La Rosa, F.M.
Revista:
Mathematical Gazette

ISSN: 2056-6328,  0025-5572

Año de publicación: 2022

Volumen: 106

Número: 567

Páginas: 544-547

Tipo: Artículo

DOI: 10.1017/MAG.2022.142 GOOGLE SCHOLAR
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