Empirical approach to the gender gap in students’ reading consumption in international contexts

  1. Trigo Ibáñez, E.
  2. Santos Díaz, I.C.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Any de publicació: 2023

Volum: 14

Tipus: Article

DOI: 10.3389/FPSYG.2023.1304890 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor HANDLE: https://hdl.handle.net/10498/29862
RODIN. Repositorio Institucional UCA.: lock_openAccés obert Handle

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus