Eva
Álvarez Ramos
Publicaciones en las que colabora con Eva Álvarez Ramos (14)
2024
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LITERARY EDUCATION AND GENDER PERSPECTIVE-WORKSHOP #MENOSMUSAS ON READING AND LITERARY CREATIVITY
Cadernos CEDES, Vol. 44, Núm. 122, pp. 121-133
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Semiótica de microtextos multimodales: De los libros informacionales al conocimiento en red
Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 33, pp. 131-155
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Vademecum of artificial intelligence tools applied to the teaching of languages
JOTSE, Vol. 14, Núm. 1, pp. 77-94
2023
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Narrativas multimodales de ficción y no ficción para lectores infantiles del nuevo milenio
Siglo XXI, literatura y cultura españolas: revista de la Cátedra Miguel Delibes, Núm. 21, pp. 369-373
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Reescritura y pastiche del cuento de hadas: enfoque desde la educación literaria
Siglo XXI, literatura y cultura españolas: revista de la Cátedra Miguel Delibes, Núm. 21, pp. 503-526
2020
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Apoyos visuales para la defensa del trabajo: la presentación digital
Escribir en la universidad: elaboración y defensa de trabajos académicos -TFG/TFM (Peter Lang), pp. 123-142
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Hábitos de lectura y consumo de información de los adolescentes en el ámbito digital
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 13, pp. 72-107
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Princesas millennials: arquetipos femeninos en la literatura infantil del tercer milenio
Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria (Octaedro), pp. 73-84
2019
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El blog en la formación inicial de los futuros maestros del Grado de Educación primaria. Un estudio de caso. The blog in the initial formation of the future teachers of the Degree of Primary Education. A case study. doi 10.20420/ElGuiniguada.2019.268
El Guiniguada, Núm. 28, pp. 93-109
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Generation Z and Social Networks. A vision from the teenagers in Spain
Espacios, Vol. 40, Núm. 20
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Literatura ectópica: la migración desde una lectura intercultural en las aulas
La educación literaria desde el pensamiento de 1812: aires de libertad en las aulas desde rutas literarias de Cádiz (Octaedro), pp. 136-148
2018
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El cuento en las biografías lectoras de los más jóvenes y sus historias completas
Acción y efecto de contar: estudios sobre el cuento hispánico contemporáneo (Visor), pp. 99-116
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El cuento infantil y la web 2.0: de la educación del gusto lector al aprendizaje colaborativo
Cuento actual y cultura popular: la ficción breve española y la cultura popular, de la oralidad a la web 2.0 (Cátedra Miguel Delibes), pp. 71-80
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Epitextos milénicos en la promoción lectora: morfologías multimedia de la era digital
Revista Letral, Núm. 20, pp. 71-85