MARIA NOEMI SERRANO DIAZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2022

  1. Necesidades educativas especiales en contextos vulnerables: incidencia de la convivencia escolar sobre el desempeño académico

    Revista colombiana de educación, Núm. 86, pp. 171-192

  2. Percepción de las familias sobre el desempeño escolar durante el confinamiento por COVID-19

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 70, pp. 59-68

2018

  1. Competencias emocionales y síndrome de burnout en el profesorado de Educación Infantil

    Revista de Psicología y Educación, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-12

  2. Do boys and girls learn the same way? A preliminary study in Primary Education analyzing gender differences

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 16, Núm. 46, pp. 537-553

  3. Percepción de los estudiantes sobre el valor de la tecnología emergente 3D y la creatividad para su futuro profesional en Educación Infantil

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 4, pp. 137-152