Supervised theses (12) Theses supervised by group members

2017

  1. Desarrollo de competencias transversales en estudiantes de edución superior a través de la evaluación participativa y la simulación en entornos virtuales de aprendizaje

    Jaione Cubero Ibáñez

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ y MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ
  2. Desarrollo competencial de los estudiantes. Diseño, validación y aplicación de un programa de educación emocional en educación secundaria

    Laura Sánchez Calleja

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ

2016

  1. Análisis y propuestas de mejora del modelo de gobernanza del Sistema Universitario Andaluz a través de la percepción de sus actores

    José María Mariscal Chicano

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ y MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ

2015

  1. Impacto de la e-evaluación orientada al e-aprendizaje en la competencia evaluadora del profesorado universitario

    Victoria Quesada Serra

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ y MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ

2013

  1. Participación de los estudiantes y desarrollo de competencias mediante la e-evaluación orientada al aprendizaje en el contexto universitario

    Miguel Angel Gómez Ruiz

    Supervised by MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ y GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ

2009

  1. Luces y sombras de los procesos de mejora en las instituciones universitarias: el caso de las prácticas profesionales de trabajo social

    Fernando Ernesto Pastén Cordovéz

    Supervised by MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ y GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ

2003

  1. La evaluación en la práctica profesional de la musicoterapia: un estudio descriptivo en el contexto iberoamericano

    Patricia L. Sabbatella Riccardi

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ
  2. Investigación evaluativa del programa de prácticas en empresas de la Universidad de Cádiz

    M. Carmen García García

    Supervised by MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ y MARIA DEL PILAR AZCARATE GODED
  3. La evaluación en los centros de enseñanza secundaria: un modelo autorregulación

    Benito Gómez Rodríguez

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ
  4. Un estudio de casos sobre el uso de la metodología sistémica en el contexto escolar: el proyecto JUGAE (juntos ganando en eficacia)

    María Pilar Berzosa Grande

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ y MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ
  5. Políticas de solidaridad e igualdad de oportunidades: evaluación de servicio complementario de residencias escolares andaluzas en el ámbito de la compensación socioeducativa

    Manuel Cotrina García

    Supervised by MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ
  6. La evaluación institucional de la calidad de las universidades: análisis y mejora del proceso de evaluación externa

    Montserrat Medina Iglesias

    Supervised by GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ