Publications (32)

2021

  1. Are organizational and economic proximity driving factors of scientific collaboration? Evidence from Spanish universities, 2001–2010

    Scientometrics, Vol. 126, Núm. 1, pp. 579-602

2018

  1. Patterns of Academic Scientific Collaboration at a Distance: Evidence from Southern European Countries

    Scientometrics (IntechOpen)

2017

  1. Using Interactive Response Systems in Economics: utility and factors influencing students’ attitudes

    Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, Vol. 4, Núm. 1, pp. 16-36

  2. The geography of university scientific production in Europe: an exploration in the field of Food Science and Technology

    Scientometrics, Vol. 112, Núm. 1, pp. 215-240

  3. El efecto de la distancia económica sobre la colaboración científica entre universidades: evidencia para las regiones del sur de Europa

    Investigaciones Regionales = Journal of Regional Research, Núm. 37, pp. 55-76

2016

  1. Proximity dimensions and scientific collaboration among academic institutions in Europe: The closer, the better?

    Scientometrics, Vol. 106, Núm. 3, pp. 1073-1092

  2. FOOD SCIENCE AND TECHNOLOGY ACROSS EUROPE 15. SCIENTIFIC KNOWLEDGE BASE AND DIFFERENCES IN QUALITY

    Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi, Vol. 10, Núm. 1, pp. 27-40

2015

  1. Mejora de la calidad docente a través del uso de sistemas de respuesta interactiva para enseñanzas de teoría y práctica de la asignatura Microeconomía

    Formación virtual inclusiva y de calidad para el siglo XXI: [actas del VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2015)]

2014

  1. Regional Scientific Production and Specialization in Europe: The Role of HERD

    European Planning Studies, Vol. 22, Núm. 5, pp. 949-974

  2. Ciencia y tecnología alimentaria en las regiones europeas

    Cuadernos de estudios agroalimentarios, Núm. 6, pp. 43-61

2012

  1. IMPROVING THE TEACHING/LEARNING PROCESS IN ECONOMIC THEORY THROUGH THE USE OF ICT IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION DEGREES

    INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  2. EVALUATION OF THE CONTRIBUTION OF QUESTIONNAIRES TO THE IMPROVEMENT IN TEACHING OF ECONOMIC THEORY IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION SPACE

    EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

2011

  1. Scientific and technological knowledge of universities in the EU-15: Implications for convergence

    European Planning Studies, Vol. 19, Núm. 4, pp. 683-703

  2. Factors affecting inter-regional academic scientific collaboration within Europe: The role of economic distance

    Scientometrics, Vol. 87, Núm. 1, pp. 63-74

2010

  1. El conocimiento científico y tecnológico generado por las universidades en la europa social

    Anales de economía aplicada 2010

  2. Estrategia docente innovadora para la obtención de competencias transversales en microeconomía:: Nuevas tecnologías y destrezas en el uso de los recursos electrónicos de la biblioteca de la UCA.

    VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias ([S.l : s.n.], 2010), pp. 1667-1686

2009

  1. Adquisición de competencias transversales en la docencia de teoría económica

    1.ª Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

  2. Production of university technological knowledge in European regions: Evidence from patent data

    Regional Studies, Vol. 43, Núm. 9, pp. 1167-1181

2008

  1. Las relaciones ciencia-tecnología en Andalucía: un análisis a través de las citas científicas en las patentes andaluzas

    Revista de estudios regionales, Núm. 82, pp. 159-184

2007

  1. Nuevas tecnologías en la docencia de Ciencias Empresariales de Cádiz (3º premio)

    Premios Nacionales de Innovación Educativa 2006 (Centro de Investigación y Documentación Educativa), pp. 114-154