Publications (24) PEDRO MANUEL RAMIRO OLIVIER publications

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2016

  1. Bienestar psicológico en personas con alta capacidad intelectual

    European journal of education and psychology, Vol. 9, Núm. 2, pp. 72-78

  2. El desarrollo psicomotor en Educación Infantil y Primaria

    Psicología evolutiva en Educación Infantil y Primaria (Pirámide), pp. 113-134

2014

  1. Diseño y validación de una prueba de selección para controladores de tráfico marítimo basada en la medida de la conciencia situacional

    Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology, Vol. 30, Núm. 2, pp. 83-93

  2. Mayores y bienestar personal

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 150-157

2013

  1. La glovalización de la pobreza

    Papeles de relaciones ecosociales y cambio global, Núm. 121, pp. 143-156

2011

  1. Desarrollo operativo y conocimiento aritmético: vigencia de la teoría piagetiana

    Revista de psicodidáctica, Vol. 16, Núm. 2, pp. 251-266

2010

  1. Velocidad de nombrar y conciencia fonológica en el aprendizaje inicial de la lectura

    Psicothema, Vol. 22, Núm. 3, pp. 436-442

2006

  1. Comparación de los enfoques psicométrico y operatorio en la identificación de alumnos de altas capacidades

    Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 23, Núm. 2, pp. 185-191

  2. Mental attention in gifted and nongifted children

    European Journal of Psychology of Education, Vol. 21, Núm. 4, pp. 401-411

2004

  1. Psicología de la adopción

    Menores: responsabilidad penal y atención psicosocial (Tirant lo Blanch), pp. 467-504

2002

  1. La formación profesional ocupacional como un mecanismo de mejora de la elección profesional

    Necesidades educativas especiales: familia y educación. Nuevos retos, nuevas respuestas

1999

  1. El alumno superdotado

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 31, Núm. 3, pp. 537-548

1998

  1. El desarrollo Psicomotor

    La educación infantil: Orientaciones y propuestas (Servicio de Publicaciones), pp. 21-26

  2. La psicomotricidad en la educación infantil

    La educación infantil: Orientaciones y propuestas (Servicio de Publicaciones), pp. 533-540

1997

  1. El estrés en los docentes

    Psicología social de las organizaciones educativas (Kronos), pp. 131-140

  2. Motivación y satisfacción de los miembros de las organizaciones educativas

    Psicología social de las organizaciones educativas (Kronos), pp. 97-114

1996

  1. Aislamiento social y factores físicosensoriales en la depresión geriátrica

    Sociedad y educación (EUDEMA), pp. 631-640

  2. Superdotación, autoconcepto y disincronía

    Sociedad y educación (EUDEMA), pp. 587-592

1995

  1. Evaluación de niños superdotados: el cuestionario Renzulli-Smith

    Psicología evolutiva y de la educación: actas del IV Congreso INFAD. [Burgos, 1994]

1994

  1. Análisis de tareas sobre pensamiento formal en estudiantes universitarios

    Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993