Didáctica
Fachbereich
Noelia
Alcaraz Salarirche
Publikationen, an denen er mitarbeitet Noelia Alcaraz Salarirche (30)
2024
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Una vez más
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 1, pp. 5-6
2023
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Leer con exigente ligereza
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 2, pp. 5-6
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Pensar lo que decimos
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 1, pp. 5-6
2022
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De la rapidez al abismo. ¿Y si caminamos más despacio?
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 2, pp. 5-8
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Haciendo memoria: una vida dedicada a la Educación
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 3, pp. 6-8
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Haciendo memoria: una vida dedicada a la Educación
Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga
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La gran estafa de la "producción académica"
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 1, pp. 5-6
2021
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Celebrando el encuentro
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 2, Núm. 2, pp. 1-2
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Un lugar concreto desde el que vivir, mirar y pensar el mundo (educativo)
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 2, Núm. 1, pp. 1-3
2020
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Abriendo brechas en la coraza de la investigación educativa hegemónica
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1-2
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Un año habitando los Márgenes
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 2, pp. 1-2
2019
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Caminando por los márgenes
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 0, Núm. 0, pp. 1-1
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Ser conscientes de la importante tarea de formar al profesorado para el logro de una buena herencia educativa: entrevista a Miguel Ángel Santos Guerra
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 0, Núm. 0, pp. 129-130
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¿A qué llamamos innovación educativa?: 5 ideas clave para la formación INICIAL del profesorado.
Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria. (Octaedro), pp. 144-167
2017
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Evaluación y pruebas estandarizadas: Una reflexión sobre el sentido, utilidad y efectos de estas pruebas en el campo educativo
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 10, Núm. 1, pp. 51-67
2016
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Innovación educativa: más allá de la ficción
Pirámide
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Introducción. Más allá de la ficción
Innovación educativa: más allá de la ficción (Pirámide), pp. 21-26
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Proyedu2: la participación y la democracia son posibles en la formación de docentes
Innovación educativa: más allá de la ficción (Pirámide), pp. 189-206
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Revisión bibliográfica sobre el portafolios
El portafolios educativo en educación superior (Akal), pp. 17-39
2014
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Contribución de la investigación etnográfica al proceso evaluativo del plan de apertura de centro de Andalucía
Making of... Construcciones etnográficas de la educación