Evidence-based assessment of student performance in virtual worlds

  1. Palomo-Duarte, M.
  2. Berns, A.
  3. Balderas, A.
  4. Dodero, J.M.
  5. Camacho, D.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2021

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 1-17

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU13010244 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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