INMACULADA
GONZALEZ PONCE
Investigadora en el periodo 2019-2019
Diana
Amado Alonso
Publicaciones en las que colabora con Diana Amado Alonso (30)
2017
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Análisis de las diferencias de género en los procesos motivacionales del alumnado hacia el contenido de danza en educación física
Danza, investigación y educación: Género e inclusión social
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Determinantes del uso de estrategias de apoyo en el contexto de la educación física
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 36-37
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“Mi entrenador es el mejor”. Predicción de la competencia percibida en el entrenador desde una perspectiva multinivel basado en la teoría de la autodeterminación
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 74-75
2016
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Adaptación al fútbol de la escala de necesidades psicológicas básicas en el ejercicio
Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, Vol. 11, Núm. 2, pp. 177-184
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Exploring direction between cohesion and collective efficacy and relationships with performance of football teams
South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation, Vol. 38, Núm. 3, pp. 113-126
2015
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Activa 3 project: 3 hours of physical activity lessons vs 2 hours of physical activity lessons
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 11, Núm. 2, pp. 125-126
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Adaptación y validación de un cuestionario para valorar la motivación en el contexto deportivo
Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 15, Núm. 3, pp. 17-26
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Importancia del autocontrol en las clases de educación física: Una perspectiva desde la teoría de autodeterminación
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 11, Núm. 2, pp. 127-128
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Incidence of parental support and pressure on their children's motivational processes towards sport practice regarding gender
PLoS ONE, Vol. 10, Núm. 6
2014
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Desarrollo de un proyecto para fomentar la actividad física en Extremadura a través de las nuevas tecnologías
Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales
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Influence of motivational processes on enjoyment, boredom and intention to persist in young sportspersons
South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation, Vol. 36, Núm. 3, pp. 135-149
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Niveles de actividad física en jóvenes escolares: importancia de la regulación motivacional
Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales
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Percepciones de la imagen corporal. Diferencias en función del género
II Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de actas: 1, 2 y 3 de abril de 2014, Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla. = II International Conference Gender and Communication
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Percepción del autoconcepto físico en función del género
II Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de actas: 1, 2 y 3 de abril de 2014, Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla. = II International Conference Gender and Communication
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Predicción de los comportamientos positivos en educación física: una perspectiva desde la Teoría de la autodeterminación
Revista de psicodidáctica, Vol. 19, Núm. 2, pp. 387-406
2013
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Análisis de la cohesión, la eficacia colectiva y el rendimiento en equipos femeninos de fútbol
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 114, pp. 65-71
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Análisis de los procesos grupales en función del género en un contexto deportivo semiprofesional
Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 13, Núm. 2, pp. 45-52
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Análisis diferencial de los procesos motivacionales en educación física: Un estudio basado en la Teoría de la Autodeterminación
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
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Desarrollo social y personal en niños y adolescentes a través de escuelas deportivas
Responsabilidad social, ética y deporte
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Efecto del apoyo del profesor a las necesidades psicológicas básicas durante el contenido de expresión corporal en educación física
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013