Departamento
Didáctica
Aportaciones congreso (27) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2012
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Aprender a enseñar ciencias por investigación escolar: Recursos para la formación inicial demaestros
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales
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Comprensión del conocimiento matemático para la enseñanza que sustenta el diseño de una actividad sobre las ecuaciones de la recta 1º de bachillerato
Investigación en educación matemática XVI
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Democratizando la participación en la escuela y el aula: estudio de caso en Borriana
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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El trabajo colaborativo, participativo y en equipo para hacer frente al riesgo de fracaso escolar en centros educativos en contextos de exclusión social
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011
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Evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso
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Formación del profesorado de educación infantil en los nuevos grados: Competencia musical y digital
XX Jornadas universitarias de tecnología educativa: Jute 2012: Girona, 28 y 29 de junio de 2012
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Gestión de la diversidad en un aula de secundaria
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
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Hagamos un parque para todos: Un proyecto de participación ciudadana desde la escuela
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales
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La educación sentimental y sexual de las y los adolescentes como herramienta para la inclusión
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
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La enseñanza de habilidades sociales y su influencia en el desarrollo educativo del alumnado en riesgo de exclusión escolar
La sociología y los retos de la educación en la España actual: XV Conferencia de Sociología de la Educación : Granada, 7 y 8 de julio de 2011
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La participación de las familias en los procesos de transformación educativa: la sensibilización como punto de arranque
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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La puesta en marcha de una comunidad de aprendizaje a partir de grupos interactivos
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
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Las emociones como proceso de innovación en una universidad inclusiva por una profesora novel
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
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Mejoras en la portabilidad de la integración de EvalCOMIX en Moodle 2.X
SPDECE-2012. Ninth nultidisciplinary symposium on the design and evaluation of digital content for education
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Oportunidades y posibilidades de las tic para la inclusión: La pizarra digital
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
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Percepciones de los futuros maestros de primaria en torno a los modelos analógicos como recurso de enseñanza aprendizaje de las ciencias
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales
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Perfil del pedagogo social
La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso
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Relatos de vida, una forma de aprendizaje y empoderamiento personal
II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente
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Relatos de vida, una forma de aprendizaje y empoderamiento personal
Competencias para una formación crítica: aprender a lo largo de la vida: II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente
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Respuesta de la universidad al alumnado con discapacidad: Resultados de un estudio biográfico-narrativo
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional