Departamento
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Publicaciones (26) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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AICLE en la formación inicial de maestros: representaciones y experiencias
Tendencias en educación lingüística (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 315-328
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Aproximación a la didáctica de la lengua inglesa a través de Robinson Crusoe y Gulliver
Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria (Octaedro), pp. 47-62
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Bilingüismo y desarrollo del lenguaje en infantil y primaria por la zona sur de Arizona
La enseñanza del español en el contexto de las artes y la cultura: actas del XLIX Congreso Internacional de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE), celebrado en Ávila (España), del 21 al 25 de julio de 2014
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Capacidades deliberativas y TIC, claves educativas para el desarrollo de las menores en las plenitud de sus derechos. El proyecto CADE
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 10, pp. 47-59
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Dificultades para el bilingüismo/plurilingüísmo en la Educación Superior
IV Congreso de la Sociedad Española de Lenguas Modernas
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El Plan de Lenguas y Biblioteca de Centro, un análisis de las necesidades
Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era digital (Universitat Politécnica de València), pp. 323-330
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El taller de lectura como recurso para la innovación en el campo de la educación literaria: una experiencia didáctica con "El Lazarillo de Tormes"
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] (Universidad de Alcalá), pp. 347-363
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En defensa de la Ortología
Boletín de la Real Academia Española, Tomo 95, Cuaderno 311, pp. 179-190
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Factores de los sistemas educativos y mediático contra los derechos de los menores. El caso de los menores migrantes
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 3919-3946
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Factores que influyen en el aprendizaje de la comprensión lectora y de la composición escrita: tres estudios realizados en aulas de Educación Infantil y Educación Primaria
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 3, pp. 67-82
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Herramientas para el éxito
Cuadernos de pedagogía, Núm. 458, pp. 16-21
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Hojear la historia desde la educación literaria: un itinerario formativo para el joven lector
Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria (Octaedro), pp. 109-120
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La educación literaria desde los autores clásicos de nuestra literatura
Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria (Octaedro), pp. 121-132
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La escritura académica como estrategia de centro en la Facultad de Ciencias de la Educación de Cádiz
La escritura académica en las universidades españolas (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 63-94
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La formación y acción en comunicación intercultural y educación mediática para el apoyo escolar integral a los menores extranjeros
Actas del VIII Congreso sobre Migraciones Internacionales en España: Granada, 16-18 de septiembre de 2015
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Las elecciones frutícolas: construyendo las competencias comunicativa, social y ciudadana a través de un proyecto
Aula de infantil, Núm. 83, pp. 29-33
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Lecturas discontinuas: Literatura infantil y juvenil e infografía
Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era digital (Universitat Politécnica de València), pp. 517-524
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Les eleccions fruiteres: Construint les competències comunicativa, social i ciutadana a través d'un projecte
Guix d'infantil, Núm. 83, pp. 29-33
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Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria
Octaedro
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Proyecto «Cuentacuentos y normalización lingüística. Comunicación oral – signada – escrita»
Sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos español: Actas del congreso CNLSE Madrid, 2 y 3 de octubre de 2014 (Real Patronato sobre Discapacidad), pp. 219-229