Mental calculation achievement according to teaching approach: A study with eye-tracking from a neurocognitive approach

  1. Porras, M.M.
  2. Jiménez, I.M.
  3. Piñero-Charlo, J.C.
  4. Canto-López, M.C.
Revista:
European Journal of Science and Mathematics Education

ISSN: 2301-251X

Año de publicación: 2023

Volumen: 11

Número: 4

Páginas: 690-701

Tipo: Artículo

DOI: 10.30935/SCIMATH/13459 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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