Publicaciones en las que colabora con ROCIO GUIL BOZAL (94)

2022

  1. Aspectos evolutivos de la inteligencia emocional: Referencias para familias con hijos con espina bífida

    Espina bífida: guía multidisciplinar (Aula Magna), pp. 129-168

2018

  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia: una guía para la intervención

    Universitas psychologica, Vol. 17, Núm. 4

  2. New forms of social interaction: virtual communication and health

    Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, Vol. 15, Núm. 3, pp. 263-272

  3. Reconocimiento de microexpresiones, emociones básicas y emociones sutiles en las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado

    Avances en la investigación de motivación y emoción (UAM Ediciones), pp. 21-28

  4. Relación entre la inteligencia emocional percibida y el nivel de depresión en un grupo de mujeres con cáncer de mama

    Avances en la investigación de motivación y emoción (UAM Ediciones), pp. 57-62

2017

  1. Acercando el Enfoque de Género a la Docencia Universitaria. Una Experiencia de Investigación‐ Acción Participativa (IAP)

    II Jornadas de Innovación Docente Universitaria

  2. Attention lapses in children with spina bifida and hydrocephalus and children with attention-deficit/hyperactivity disorder

    Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, Vol. 39, Núm. 6, pp. 563-573

  3. Ejercicio físico y aspectos psicosociales y emocionales en mujeres con cáncer de mama

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 327-338

  4. Ejercicio físico y calidad de vida en estudiantes universitarios

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 437-446

  5. El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la optimización de las capacidades cognitivas a través de la educación obligatoria

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 20, pp. 57-75

  6. Emotion regulation ability and resilience in a sample of adolescents from a suburban area

    Frontiers in Psychology, Vol. 8, Núm. NOV

  7. Gestión de emociones en el día a día: potenciemos las positivas y controlemos las negativas

    Departamento de Comunicación I

  8. Regulación emocional en jóvenes deportistas ante situaciones adversas en competición

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 373-384

  9. Resiliencia y ansiedad en madres de menores que padecen diabetes tipo 1

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 131-140

2016

  1. Bienestar psicológico, optimismo y resiliencia en mujeres con cáncer de mama

    Psicooncologia, Vol. 13, Núm. 1, pp. 127-138

  2. Desarrollo de competencias emocionales para la mejora de la autoestima y asertividad

    III Congreso de Psicología Positiva.

  3. Models of Cognitive Ability and Emotion Can Better Inform Contemporary Emotional Intelligence Frameworks

    Emotion Review, Vol. 8, Núm. 4, pp. 322-330

  4. Reimagining Emotional Intelligence: A Healthy, Much Needed, and Important Progression for the Field

    Emotion Review, Vol. 8, Núm. 4, pp. 334

  5. Relación entre el nivel de depresión y las estrategias deafrontamiento en un grupo de mujeres con cáncer de mama

    III Congreso de Psicología Positiva.

  6. Resilience, optimism, and depression in caregivers of diabetic children

    The 4th Virtual Multidisciplinary Conference