PALOMA
GIL-OLARTE MARQUEZ
Profesora Contratada Doctora
JOSE MIGUEL
MESTRE NAVAS
Profesor Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con JOSE MIGUEL MESTRE NAVAS (18)
2018
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Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia: una guía para la intervención
Universitas psychologica, Vol. 17, Núm. 4
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Relación entre la inteligencia emocional percibida y el nivel de depresión en un grupo de mujeres con cáncer de mama
Avances en la investigación de motivación y emoción (UAM Ediciones), pp. 57-62
2017
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Acercando el Enfoque de Género a la Docencia Universitaria. Una Experiencia de Investigación‐ Acción Participativa (IAP)
II Jornadas de Innovación Docente Universitaria
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Ejercicio físico y aspectos psicosociales y emocionales en mujeres con cáncer de mama
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 327-338
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Ejercicio físico y calidad de vida en estudiantes universitarios
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 437-446
2016
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Bienestar psicológico, optimismo y resiliencia en mujeres con cáncer de mama
Psicooncologia, Vol. 13, Núm. 1, pp. 127-138
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Relación entre el nivel de depresión y las estrategias deafrontamiento en un grupo de mujeres con cáncer de mama
III Congreso de Psicología Positiva.
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Resilience, optimism, and depression in caregivers of diabetic children
The 4th Virtual Multidisciplinary Conference
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Social support, perceived well-being and internet social networks
4th Virtual Multidisciplinary Conference
2015
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Strategies of acculturation versus interethnic in-groups bias and socio-school adjustment in multicultural contexts
Celebrating 70 years of working towards health, peace and social justice. International Council of Psychologists Proceedings 2011-12, Washington (USA) & Seville (Spain) (Arcibel), pp. 491-502
2006
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Crecimiento emocional
Boletín de la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo (SEPTG), Núm. 24, pp. 21-33
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Emotional intelligence and social and academic adaptation to school
Psicothema, Vol. 18, Núm. 1, pp. 112-117
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Inteligencia emocional y adaptación socioescolar.
REME, Vol. 9, Núm. 22
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Inteligencia emocional y aspectos neurológicos disfuncionales: implicaciones en la salud mental y el bienestar emocional
Revista de psicología de la salud, Vol. 18, Núm. 1, pp. 97-121
2005
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Estrategias de aculturación: elaboración de un instrumento de evaluación
Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 443-450
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Inteligencia emocional y adaptación socioescolar
Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 359-366
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La inteligencia emocional como variable predictora del rendimiento académico
Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 351-358