Publicaciones en las que colabora con María Odet Moliner García (17)

2023

  1. Escuela y comunidad: factores y recursos que favorecen la inclusión educativa del alumnado con enfermedades raras

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 41, Núm. 3, pp. 171-192

2020

  1. La construcción de un modelo participativo de acompañamiento a centros educativos para movilizar el conocimiento sobre la educación inclusiva

    Acompañar la inclusión escolar (Dykinson), pp. 19-32

2014

  1. En tránsito: investigación-acción sobre la docencia en Psicopedagogía

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

  2. Families Beliefs about Inclusive Education Model

    5th World Conference on Educational Sciences - WCES 2013

2013

  1. Aprendizaje a través de la experiencia: Taller de discapacidad para fomentar la cooperación y la solidaridad

    X Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria

  2. Relato polifónico: "hablan las madres... sobre las vivencias de inclusión de sus hijos en la escuela.

    Revista de Educación Inclusiva, Vol. 6, Núm. 1, pp. 142-155

2012

  1. Democratizando la participación en la escuela y el aula: estudio de caso en Borriana

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

  2. La participación de las familias en los procesos de transformación educativa: la sensibilización como punto de arranque

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

  3. Una mirada de las familias sobre los profesionales de la educación en el avance de la escuela inclusiva

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 41, pp. 191-204

2011

  1. Conocer para transformar, ¿qué piensan las familias sobre la inclusión?

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 69

  2. El orientador como promotor de la inclusión educativa: recursos para la detección de necesidades de las familias

    Orientación e intervención educativa: retos para los orientadores del siglo XXI (Tirant lo Blanch), pp. 317-329

  3. Elaboración, validación y digitalización de un cuestionario para familias sobre educación inclusiva

    Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital

  4. Elaboración, validación y digitalización de un cuestionario para familias sobre educación inclusiva

    Congreso internacional educación especial y mundo digital. XXVIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Educación Especial y mundo digital.

  5. La implicación de las familias en la promoción de la escuela inclusiva

    Prácticas inclusivas: experiencias, proyectos y redes (Servei de Comunicació i Publicacions)

  6. Necesidades formativas del profesorado para la educación inclusiva intercultural

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 69

2010

  1. Elaboración de un cuestionario-escala para familias sobre educación inclusiva

    La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010 ([Santander], Universidad de Cantabria, D.L. 2010), pp. 4

2009

  1. Estudio de las percepciones del estudiantado que asiste a las aulas pase de un centro de ESO y contraste de la la normativa con la práctica

    La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 605-610