GREGORIO
RODRIGUEZ GOMEZ
Catedrático de Universidad
MARIA BEATRIZ
GALLEGO NOCHE
Profesora Titular de Universidad
Publicaciones en las que colabora con MARIA BEATRIZ GALLEGO NOCHE (17)
2013
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Revision by experts as a strategy for the improvement and validation of LAMS units.
Learning Design (Nicosia Press)
2012
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La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 18, Núm. 2
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Revision by experts as a strategy for the improvement and validation of LAMS units
Teaching English with Technology - Special Issue on LAMS and Learning Design, Vol. 2, pp. 147-164
2011
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LAMS AS AN ASSESSMENT TOOLFOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGNLANGUAGE
Teaching English with Technology, Vol. 1, pp. 204 - 2015
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LAMS as an assessment tool for teaching and learning English as a foreign language
Lams and Learning Design (Nicosia Press)
2010
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DiagWeb: una experiencia de enseñanza basada en proyectos tutorados en Educación Superior mediante una WebQuest alojada en Moodle
RED: revista de educación a distancia, Núm. 24
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DiagWeb: una experiencia de enseñanza basada en proyectos tutorados en educación superior mediante una WebQuest alojada en Moodle
Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE
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EvalCOMIX en Moodle: un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-Evaluación
Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE
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EvalCOMIX en Moodle: un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-Evaluación.
RED: revista de educación a distancia, Núm. 24
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MODES: desarrollo de competencias interpersonales en educación superior a través de juegos de simulación
Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE
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Re-Evalúa: comprobando el impacto de la e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en la Universidad
Recursos digitales para la educación y la cultura: volumen SPDECE
2009
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E-evaluación del trabajo colaborativo mediante el uso de wiki
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba
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EVALCOMIX: Un espacio para la evaluación de competencias en la universidad
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba
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El reto de la innovación en la evaluación del aprendizaje universitario desde la perspectiva del profesorado
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba
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Evaluación del diseño de las "Guías Forcom de Autoevaluación de competencias docentes" para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Núm. 4
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LAMS como herramienta para la sistematización de la evaluación del aprendizaje universitario
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba
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Participación de los estudiantes en el diseño de los procesos de evaluación en un máster universitario a través de herramientas de interacción dialógica asíncrona (foros, blogs y wikis)
1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba