GREGORIO
RODRIGUEZ GOMEZ
Catedrático de Universidad
Thesis
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Investigación evaluativa en torno a los factores de eficacia escolar de los centros públicos de E.G.B 1991
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Supervised Theses (10)
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Desarrollo de competencias transversales en estudiantes de edución superior a través de la evaluación participativa y la simulación en entornos virtuales de aprendizaje 2017
Universidad de Cádiz
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Desarrollo competencial de los estudiantes. Diseño, validación y aplicación de un programa de educación emocional en educación secundaria 2017
Universidad de Cádiz
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Análisis y propuestas de mejora del modelo de gobernanza del Sistema Universitario Andaluz a través de la percepción de sus actores 2016
Universidad de Cádiz
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Impacto de la e-evaluación orientada al e-aprendizaje en la competencia evaluadora del profesorado universitario 2015
Universidad de Cádiz
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Participación de los estudiantes y desarrollo de competencias mediante la e-evaluación orientada al aprendizaje en el contexto universitario 2013
Universidad de Cádiz
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Luces y sombras de los procesos de mejora en las instituciones universitariasel caso de las prácticas profesionales de trabajo social 2009
Universidad de Cádiz
Fernando Ernesto Pastén Cordovéz
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La evaluación en los centros de enseñanza secundariaun modelo autorregulación 2003
Universidad de Cádiz
Benito Gómez Rodríguez
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La evaluación en la práctica profesional de la musicoterapiaun estudio descriptivo en el contexto iberoamericano 2003
Universidad de Cádiz
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Un estudio de casos sobre el uso de la metodología sistémica en el contexto escolarel proyecto JUGAE (juntos ganando en eficacia) 2003
Universidad de Cádiz
María Pilar Berzosa Grande
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La evaluación institucional de la calidad de las universidadesanálisis y mejora del proceso de evaluación externa 2003
Universidad de Cádiz
Montserrat Medina Iglesias
Theses Committees (27)
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Secretary of the Committee
Modelos de aprendizaje de los precursores cognitivos de las primeras experiencias lectoras en español 2018Universidad de Cádiz
Ana María de la Calle Cabrera
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Committee Member
Actitudes del alumnado universitario de españa y argentina hacia la inclusión de alumnado con discapacidad en la universidad con métodos mixtos según la teoría de la conducta planificada 2018Universidad de Valladolid
Eva María Fernández Faúndez
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Chair of the Committee
La gestión de las actividades de enseñanza aprendizaje bajo el modelo curricular de las competencias básicas en el área de tecnología 2016Universidad de Valladolid
Javier Prieto Pariente
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Committee Member
La evaluación de la excelencia organizacional en el ámbito de la Educación Secundaria 2016Universidad de Sevilla
Carmen del Rocío Fernández Camacho
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Committee Member
Elaboración de un instrumento de evaluación de la competencia lectora al finalizar la educación infantil 2016Universidad de Sevilla
Beatriz García Ortiz
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Committee Member
Actitudes del docente ante la modernización de la Universidad. Un estudio descriptivo correlacional en la Universidad de Salamanca. 2014Universidad de Salamanca
Juan Pablo Hernández Ramos
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Chair of the Committee
Diseño, desarrollo y evaluación de instrumentos de medida de actitud hacia el alcoholismo en adolescentes 2013Universidad de Córdoba (ESP)
Rafael Ramos Estevez
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Committee Member
Evaluación del impacto de una metodología docente, basada en el aprendizaje activo del estudiante, en computación en ingenierías 2012Universidad de Salamanca
Ana Belén González Rogado
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Secretary of the Committee
Formación profesional en alternancia un caso de alternancia asociativa en Portugal 2010Universidad de Cádiz
Carlos Manuel Mata de Faria Picado
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Committee Member
Estudio descriptivo de la influencia del estilo de liderazgo utilizado en la autoevaluacion, sobre el aprendizaje organizacional en instituciones de eduacion superior chilenas 2009Universidad de Cádiz
Raúl Jorge Baeza Aspée
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Committee Member
Análisis diferencial del rendimiento educativo en la educación primaria en función de indicadores socioeconómicos y culturales 2009Universitat de València
Ana Muñoz Benlloch
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Committee Member
Estudio sobre los exámenes de grado como procedimiento de evaluación en Escuelas de Trabajo Social pertenecientes a universidades públicas de Chile 2007Universidad de Cádiz
Dagoberto Enrique Salinas Aviles
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Committee Member
Programa informatizado para la formación sobre análisis de datos dirigido a estudiantes y profesores universitarios 2006Universidad de Sevilla
Alberto Logiza Gómez
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Committee Member
Éxito y fracaso en las universidades colombianas (un modelo casual) 2005Universidad de Sevilla
Jairo Campaz
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Secretary of the Committee
Investigación evaluativa del programa de prácticas en empresas de la Universidad de Cádiz 2003Universidad de Cádiz
M. Carmen García García
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Secretary of the Committee
La formación del profesorado novel de secundaria de ciencias y matemáticas. Estudio de un caso 2003Universidad de Cádiz
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Committee Member
Políticas de solidaridad e igualdad de oportunidadesevaluación de servicio complementario de residencias escolares andaluzas en el ámbito de la compensación socioeducativa 2003Universidad de Cádiz
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Committee Member
Evaluación del programa informatizado de orientación universitaria "Magallanes atando cabos" 2003Universidad de Sevilla
Javier Rodríguez-Santero
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Secretary of the Committee
La evaluación de los estudios de postgrado de la universidad de Sevilla 2002Universidad de Sevilla
María Angeles López Romero
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Committee Member
La creatividad en el niño de educación infantil. Incidencia del contexto familiar 2002Universidad de Sevilla
Manuela Barcia Moreno
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Secretary of the Committee
El rendimiento en una lengua extranjera en la enseñanza secundariaun modelo causal 2001Universidad de Sevilla
Víctor M. Roncel Vega
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Secretary of the Committee
Enseñanza y aprendizaje inicial de la lectura elementos para el análisis 2000Universidad de Sevilla
Isabel García Gómez
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Secretary of the Committee
Adaptabilidad social en niños de cuatro y cinco añosUn estudio piloto 1999Universidad de Cádiz
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Committee Member
Juego y desarrollola construcción de las formas de organización de la interactividad 1999Universidad de Sevilla
María Teresa Lozano Alcobendas
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Committee Member
Influencia de las metodologías activas en la enseñanza de las ciencias sobre los resultados académicos y socioafectivos 1998UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Olga Emilia Brenes Chacón
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Committee Member
Efectos de la aplicación de algunos instrumentos del programa de enriquecimiento instrumental de R. Feuerstein en los educandos de 1º y 2º ciclo de educación primaria 1998UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Teodora Gamazo Pérez
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Secretary of the Committee
El entorno sociocultural y su influencia en el rendimiento educativoestatus, comunicación y fracaso escolar en Sevilla 1993Universidad de Sevilla
Antonio Marin Capitas