MANUEL
AGUILAR VILLAGRAN
Chercheur dans le période 1991-2022
Thèse de doctorat
Thèses dirigées (8)
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Profesionales sanitarios: Actitudes hacia las personas con enfermedad mental 2017
Universidad de Cádiz
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Método de aprendizaje matemático de cálculo abierto basado en números (abn) como alternativa al método cerrado basado en cifras (cbc) 2017
Universidad de Cádiz
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La violencia en las relaciones de pareja entre adolescentes de la Bahía de Cádiz. Validación de un modelo explicativo desde la perspectiva ecológica 2017
Universidad de Cádiz
ACOSTA QUINTERO, JERONIMO
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La función de la memoria de trabajo en diferentes programas de habilidades matemáticas 2016
Universidad de Cádiz
Navarro Cecilia, María José
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Desarrollo de la cognición numérica: la transcodificación en alumnado de educación primaria 2015
Universidad de Cádiz
García Salas, Luisa Mª
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Diseño y aplicacion de un programa de matematica temprana con alumnado de educacion infantil 2014
Universidad de Cádiz
RIVAS RAMOS, MARTA
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Prevención de la dependencia y factores vinculados al envejecimiento activo y saludable en personas mayores 2010
Universidad de Cádiz
Coll Porta, Montserrat
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Los problemas aritméticos de estructura aditiva de dos operaciones en educación primaria 2009
Universidad de Cádiz
García Romero, Concepción
Thèses encadrées (1)
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Modelos de aprendizaje de los precursores cognitivos de las primeras experiencias lectoras en español 2018
Universidad de Cádiz
DE LA CALLE CABRERA, ANA MARIA
Jurys de thèses (24)
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Un secrétaire du jury
Desarrollo de la cognición temprana usando apps 2022Universidad de Cádiz
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Rapporteur du jury
Aritmética cognitiva. El rol del formato en el cálculo simple 2021Universidad de Salamanca
MATILLA CORDERO, LAURA
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Rapporteur du jury
Lectura, escritura y variables cognitivas en español 2019Universidad de Málaga
Díaz Giráldez, Félix
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Président du jury
Expectativas de futuro y ajuste psicosocial en la adolescencia temprana 2016Universidad de Cádiz
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Rapporteur du jury
Precursores cognitivos de la adquisición de la habilidad lectora en español 2016Universidad de Granada
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Rapporteur du jury
Dislexia en adolescentes y jóvenes adultos: caracterización cognitiva y afectivo-motivacional 2016Universitat de València
PIEDRA MARTINEZ, ELISA DE LOURDES
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Rapporteur du jury
Proceso de aprendizaje de la lectoescritura: qué y cuándo enseñar 2016Universidad de Málaga
BARBA QUINTERO, MARÍA JOSÉ
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Rapporteur du jury
Representación de la magnitud numérica y su relación con la ejecución en matemáticas 2015Universidad de Salamanca
San Romualdo Corral, Sara
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Un secrétaire du jury
Estudio de la eficacia del "e-aprendizaje" a través de la implementación de un programa de entrenamiento en matemática temprana 2014Universidad de Cádiz
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Un secrétaire du jury
Evaluación de los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje de las matemáticas tempranas en niños y niñas de a 4 a 7 años 2014Universidad de Cádiz
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Un secrétaire du jury
Adaptación y validación de la escala the adolescent invulnerability scale, duggan (2000) 2013Universidad de Cádiz
Mata Coca, Isabel María
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Rapporteur du jury
Aritmética cognitiva: un análisis de los procesos de cálculo en el contexto de los problemas aritméticos 2012Universidad de Salamanca
Rodríguez García, Laura
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Président du jury
Evaluación del impacto de un programa integral de psicoestimulación cognitivo conductual en una muestra de enfermos de Alzheimer y demencias afines 2011Universidad de Cádiz
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Un secrétaire du jury
Enfoques psicométrico, operatorio y del procesamiento de la información aplicados a la identificación de alumnos con altas capacidades 2010Universidad de Cádiz
MONTERO LINARES, JUAN
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Un secrétaire du jury
Validación del programa de modificabilidad cognitiva en población adulta 2008Universidad de Cádiz
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Rapporteur du jury
El número racional: un estudio sobre su tratamiento en los libros de texto y en la interacción profesor-alumnos 2006Universidad de Salamanca
ARCE LOZADA, LUCY EDITH
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Rapporteur du jury
Un estudio transversal y longitudinal sobre los conocimientos informales de las operaciones aritméticas básicas en niños de educación infantil 2005Universidad Complutense de Madrid
Caballero Reales, Sonia
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Rapporteur du jury
La interacción libro de texto-profesor-a en la resolución de problemas aritméticos 2005Universidad de Salamanca
GONZALEZ DUARTE LOURDES BEATRIZ
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Rapporteur du jury
Superdotación intelectual y estilos cognitivos en una muestra de estudiantes de la ciudad de Cádiz 2005Universidad de Cádiz
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Rapporteur du jury
Discapacidad intelectual y necesidades educativas especiales asociadas 2005Universidad de Málaga
Portillo Cárdenas, Remedios
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Un secrétaire du jury
La atención mental en el aprendizaje de la lengua escrita 2004Universidad de Cádiz
SOLSONA ARREAL JOSÉ JAIME
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Un secrétaire du jury
Dificultades de aprendizaje de la lectura y la escritura en una población de neolectores adultos de la Bahía de Cádiz 2001Universidad de Cádiz
HERRERA LARA JOSE ANTONIO
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Un secrétaire du jury
La consciencia desde el análisis experimental del comportamiento: adquisición y transferencia de la autodiscriminación condicional 2001Universidad de Sevilla
Pérez Acosta, Andrés Manuel
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Rapporteur du jury
Desarrollo de las operaciones de sumar y restar: comprensión de los problemas verbales 2001Universidad Complutense de Madrid
López de los Mozos García-Núñez, Antonia